48º COBEM DISCUTE EM GOIÂNIA A EDUCAÇÃO MÉDICA

Com mais de 2 mil participantes entre professores e alunos das diversas unidades da Federação, realiza-se em Goiânia esta semana, entre os dias 27 e 30 de outubro – 48º Congresso Brasileiro de Educação Médica – COBEM, promovido pela Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM) e as Faculdades de Medicina da UFG e da PUC Goiás. O evento será realizado no Centro de Convenções de Goiânia diariamente a partir das 9 horas e destina-se a reunir anualmente professores, profissionais de saúde e alunos das escolas médicas para discutir temas da educação médica e experiências internacionais na área.

O 48º COBEM conta até hoje com 2.150 inscritos das diferentes partes do País, além dos cerca de 400 integrantes da Comissão Organizadora, entre professores e alunos. Os estudantes de outros Estados, cerca de 50% do total, terão alojamento no pavimento térreo do Centro de Convenções. O Congresso tem o apoio do Centro Acadêmico XXI de Abril da FM (CAXXIA), do Centro Acadêmico Paulo Francescantônio da PUC (CAPF), da UniEvangélica, Agência Nacional de Saúde Suplementar, Agência Nacional de Vigilância Sanitária e Organização Pan-Americana de Saúde.

Esta é a segunda vez que Goiânia sedia o COBEM – a primeira foi há 30 anos - e desta vez o tema oficial do encontro é “Uma Escola para o SUS: O lugar da Educação Médica no Sistema de Saúde Brasileiro”. O evento tem como presidente docente o diretor da Faculdade de Medicina da UFG, professor Vardeli Alves de Moraes e como presidente discente o aluno do sexto ano da FM/UFG, Denis Masashi Sugita. Como presidente da Comissão Científica de Seleção dos Trabalhos, a professora da FM/UFG Edna Regina Silva Pereira.

Os organizadores explicam que um dos objetivos principais do congresso será discutir políticas públicas para a saúde e analisar os cenários oferecidos pelas secretaria estaduais e municipais de Saúde. Para a presidente da Comissão Científica do Congresso, professora Edna Regina, o momento é importante para aprofundar os temas de educação médica e promover a interação entre professores renomados no âmbito nacional e internacional.

Entre estes merece destaque especial o professor norte-americano John Boulet, da FAIMER (Foundation for the Advancement of International Medical Education and Research), que fará conferência no último dia do Congresso, 30, das 8 às 10 horas, na Sala Àguas Quentes. O tema a ser abordado por esse professor será sobre os critérios para se garantir a competência dos professores da área de saúde saindo da faculdade e iniciando no mercado de trabalho.

Um total de 1.562 trabalhos foram inscritos (831 orais e 731 em posters) e a programação consta de conferências, painéis, cursos, fóruns e oficinas. Os temas incluem Métodos de Ensino e Currículo, Cenários de Prática e Integração à Rede de Serviços de Saúde, Internato Médico, Residência Médica e Residência Multiprofissional, Gestão da Escola Médica e dos Hospitais Universitários, Desenvolvimento Docente, Avaliação da Escola Médica e Avaliação do Estudante no Processo Ensino-Aprendizagem.

E, ainda, Metodologia da Pesquisa em Educação Médica, Apoio Psicopedagógico ao Estudante e ao Médico Residente, Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu em Educação Médica, Humanização no Ensino e na Assistência, Educação à Distância, Tecnologia da Informação e Comunicação em Saúde, Extensão Universitária, Hospitais de Ensino, Interdisciplinidade e Transdisciplinidade, Pró-Saúde e Pet-Saúde, Ética, Modelos Assistenciais, Processos de Trabalho e Educação Médica e Movimentos Sociais em Educação Médica.